彩虹牛奶喷泉教案设计理念(彩虹牛奶实验教案)
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1、《彩色牛奶》幼儿园教案
幼儿园中班语言教案《彩色牛奶》1 活动目标:基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。学习根据故事的情节线索大胆地仿编并学说句型我给奶牛吃ХХХХ的蔬菜,就挤出Х色的牛奶。
《彩色牛奶》幼儿园教案1 活动目标 理解故事中有关“彩色牛奶”的变化过程,感受想象的神奇与有趣。 关注蔬菜的颜色特征,尝试根据故事中的句式进行仿编,表达“变”的过程。 喜欢听故事,学会安静的聆听故事。
中班语言《彩色牛奶》课后反思 为了迎接区保教常规督查,我准备了一节语言课《彩色牛奶》,在试教后,结合年级组听课老师的意见及自己的感受,我对本次活动进行了反思:环节设计要紧扣目标。
食物颜料(色素),牛奶,洗洁精,抹布,每人一个操作盆。 音乐《牛奶歌》。 绘本《彩色牛奶》。 活动过程 教师扮演奶牛场阿姨,随音乐《牛奶歌》和幼儿进入牛奶屋情境,一起品尝甜美的牛奶。 欣赏故事,遐想色彩味道。
欣赏故事 教师完整讲述故事。——师提问:故事里有谁?牛大叔带来的奶牛有什么神奇的地方?——故事的名字就叫《彩色牛奶》。请幼儿集体跟随教师完整的朗诵故事名字一遍。
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