大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学简易喷泉微课设计方案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍科学简易喷泉微课设计方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐喷泉设计规范有哪些
2. 自动喷泉小制作方法
3. 小班科学教案《小喷泉》
4. 做旱水喷泉怎么做
5. 幼儿科学领域活动方案

1、音乐喷泉设计规范有哪些

通常情况下，喷泉在音乐的位置大多位于建筑和广场轴线的焦点或终点。根据环境特点，也可以制作一些小场景，在室内外自由空间应该放在一个遮蔽的环境中，以保持水的类型。

喷泉坐落的不同位置，选择水型和灯光等等都是不同，例如，在步行街，小区花园等地方，应选择水落点可控的造型，像涌泉，水木等。

构建喷泉结构：首先需要设计和构建喷泉结构。包括安装用于控制水流和灯光的设备、设计水的喷出方式和高度。 音乐和灯光选择：音乐和灯光是实现音乐喷泉的重要因素。

创意、策划、设计宗旨高起点、准定位、新创意树立形象、突出环保、注重环境现代设计理念、设计水平、技术工艺水景是“物”、理念是“魂”。

在无隔离、易于接近或者参与性较强的水景，必须按照泳池用电设计规范使用12伏安全电压。室外喷泉要注意做好防护，如果喷嘴位置较低且压力较大，要防止孩子受伤；室内喷泉要做好室内的防水防潮处理。

2、自动喷泉小制作方法

制作过程：第一步：首先我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪去瓶底剩下另一半。 第二步：接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全。

利用电钻在第一个矿泉水瓶的瓶身分别打两个小孔（孔的大小大约为吸管直径大小），在分别在第第三个矿泉水瓶身打一个小孔，在瓶子底部打一个小孔。

方法 准备废旧的矿泉水瓶小喷泉材料：废旧的矿泉水瓶、橡皮泥、吸管（长的带有弯度的，以及短的直的）、适量的水。将水转进矿泉水瓶当中（水的高度能接触到短的吸管）。将橡皮泥捏成和矿泉水瓶口一样大小。

自动喷泉小制作方法 材料准备：为了制作一个简单的自动喷泉，你需要准备三个空矿泉水瓶、三根胶管（水族箱用胶管更为合适，如果没有，可以使用饮料吸管，长度分别约为20cm、30cm、40cm）和少量的胶水。

3、小班科学教案《小喷泉》

意图：通过讨论步骤，幼儿尝试组装喷泉。观察成品并进行讨论，提问：我的小喷泉需要用到了哪些材料？小结：制作喷泉需要塑料瓶，吸管和橡皮泥。猜想喷泉的组装顺序。

让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。（2）让幼儿在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。

中班科学小实验彩色喷泉教案篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。

小结：小朋友刚刚做了许多小喷泉，有的小朋友是一个人做的，有的小朋友还会和别人合作。

幼儿园小班好玩的水主题活动教案 篇1 活动目标：能用较完整的语言，大胆的表达自己的想法。引导幼儿对水产生兴趣，愿意参加集体活动。

4、做旱水喷泉怎么做

给玻璃瓶中灌入半瓶自来水，并添加墨汁或颜料，搅拌均匀。用剪刀给玻璃瓶的瓶盖钻一个小孔，可以插进吸管。插入吸管，将瓶盖盖好。用橡皮泥将小孔与吸管之间的缝隙封住。

先准备两个大小相同的密封杯也可用饮料瓶，各装上相等量水。

通过长的吸管用力向矿泉水瓶内吹气，瓶内的水就会通过短管里冲出来。

通过长的吸管用力向矿泉水瓶内吹气，瓶内的水就会通过短管里冲出来。

5、幼儿科学领域活动方案

幼儿科学领域活动方案 篇1 活动目标： 初步了解推力的作用，知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。 能够通过观察、合作、比较，大胆的进行有目的有规律地探索。 培养幼儿主动积极的学习态度，体验游戏的乐趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 设计思路： 四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而“一年之计在于春”，春天代表着希望，充满了生机。

幼儿园科学领域活动1 设计意图： 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动，寻找不倒娃娃不倒的原因，激发幼儿进行科学探索的兴趣。 通过让娃娃不倒的操作活动，培养幼儿的动手能力。

到此，以上就是小编对于科学简易喷泉微课设计方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学简易喷泉微课设计方案的5点解答对大家有用。