本篇文章给大家谈谈大气喷泉实验项目设计，以及大气喷泉实验项目设计方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享大气喷泉实验项目设计的知识，其中也会对大气喷泉实验项目设计方案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、跪求喷泉实验的原理,装置,注意事项,具体操作及视频
• 2、...二氧化碳,氯化氢,二氧化硫等气体如何设计喷泉实验
• 3、如何做水瓶喷泉实验?
• 4、【喷泉实验报告】喷泉的模拟控制实验报告

跪求喷泉实验的原理,装置,注意事项,具体操作及视频

1、体积水可溶解700体积的氨气（0摄氏度，1标准大气压下），当滴管内的水进入烧瓶内时，氨气大量溶于水，外界大气压将水压入瓶中，剩余氨气又溶于进入瓶中的水，最终水充满烧瓶。这类实验的要求是：装置气密性好。

2、通过固固法制备氨气时有少量的刺激性气体，瓶口处的红色石蕊试纸变红，实验装置的其他接口处没有试纸变红的现象。用此法制得的气体经多次实验，没有出现喷泉现象。

3、喷泉实验的原理：其实形成喷泉的根本原因是压力差。

...二氧化碳,氯化氢,二氧化硫等气体如何设计喷泉实验

1、NHHCl、HBr、HI等极易溶于水的气体均可做喷泉实验。形成喷泉的组合：（1）utp（常温常压下），nhhcl、sono2与水zhi组合能形成喷泉。（2）酸性气体与naoh（aq）组合能形成喷泉，例如co2与naoh，so2与naoh等。

2、NHHCl、SONO2 与水组合能形成喷泉。（2）酸性气体HCl、SONOCO2或能与碱反应的Cl2等与NaOH（aq）组合能形成喷泉。（3）有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。

3、氨气、氯化氢、二氧化硫、二氧化氮溶于水能形成喷泉实验。这些气体的特点是极易溶于水，溶于水后形成的气压差明显，从而形成喷泉。酸性气体与氢氧化钠溶液也能形成喷泉，如二氧化碳与氢氧化钠，二氧化硫与氢氧化钠等。

如何做水瓶喷泉实验?

1、将矿泉水瓶挤扁，拧紧瓶盖，然后将瓶子浸没在热水里，瓶子挤扁的地方会重新鼓出来。实验原理：pV = nRT p是压强 V是气体体积 n是气体物质的量 R是常数 T是气体温度气体 当v n R不变时 温度升高 压强就增大。。

2、水瓶喷泉的科学实验步骤 第一步：给塑料瓶倒满水，拧紧瓶盖。第二步：用图钉在塑料瓶下面横穿一排小孔，小孔之间还要隔开几厘米的距离。第三步：拧开瓶盖，水从小孔里漏了出来，再拧紧瓶盖，水没有再流出来。

3、喷泉实验 【制作方法】取一玻璃瓶，瓶口塞入一打孔胶塞。塞孔中插入一尖嘴玻璃管，外端套一胶管 【使用方法】用注射器从瓶内抽气若干次，然后用弹簧夹夹紧胶管。将玻璃瓶倒置于水槽中。

4、打开橡皮管的夹子，挤压滴管的胶头，使少量的水进入烧瓶。观察现象。可以看到，烧杯里的水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉，烧瓶内液体呈红色。

【喷泉实验报告】喷泉的模拟控制实验报告

通过加热浓氨水制备氨气时，有强烈的刺激性气体生成。用此法制得的氨气在做喷泉实验时，烧杯中的水迅速倒吸入烧瓶中，且溶液变为红色。

可乐喷泉实验的原理是借助压缩气体产生的压力，将液体从喷嘴喷出形成喷泉。实验原理 可乐喷泉实验是一种借助压缩气体产生的压力，将液体从喷嘴喷出形成喷泉的实验。在这个实验通常使用可乐作为液体，因为颜色鲜艳，易于观察。

喷泉实验的基本原理是：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。喷泉实验是高中阶段最浪漫的实验之一。有位名人说过，喷泉之所以美丽，那是因为它有压力。

自动喷泉小实验原理如下：使瓶内外在短时间知内产生较大的气压差，利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

喷泉实验根据原理的不同有很多器材啊，我说最简单的好了。

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