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1. 幼儿园大班优质科学《自制喷泉》教案

1、幼儿园大班优质科学《自制喷泉》教案

【实验操作】（1）让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。（2）让幼儿在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。

没有注意到要进行比较才能分辨出哪个喷泉的水柱喷得高：在幼儿操作过程中指导幼儿合理的分工与合作，轮流使用操作材料，边操作边观察。

探索用多种材料制作喷泉的方法。 观察材料，引导幼儿猜测：哪些材料可以做小喷泉？该怎么做小喷泉？ 幼儿尝试制作喷泉。 分享交流制作喷泉的方法。 （1）幼儿展示自制小喷泉。 （2）请幼儿介绍自己制作喷泉的方法。

小结：每个人工喷泉都有一个泵，它给一个足够大的力，让水从小孔里喷出去，这样我们就看到了美丽的喷泉。 探索用多种材料制作喷泉的方法。 观察材料，引导幼儿猜测：哪些材料可以做小喷泉？该怎么做小喷泉？ 幼儿尝试制作喷泉。

向哪一根吸管里吹气能产生喷泉？（2）这是什么原因呢，我们一起来听巧虎说一说。小结：原来空气从短管进入挤压瓶子里的水宝宝，水宝宝就会从长吸管里喷出来。幼儿再次尝试，体验成功。

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