本篇文章给大家谈谈手工喷泉制作方法小班教案，以及手工喷泉制作方法小班教案反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享手工喷泉制作方法小班教案的知识，其中也会对手工喷泉制作方法小班教案反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 小喷泉的简单制作方法
2. 幼儿园小班教案
3. 有趣的喷泉幼儿园教案
4. 怎么制作喷泉
5. 小班科学教案《小喷泉》

1、小喷泉的简单制作方法

制作过程：第一步：首先我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪去瓶底剩下另一半。 第二步：接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全。

喷泉可以这样自制：方法 准备废旧的矿泉水瓶小喷泉材料：废旧的矿泉水瓶、橡皮泥、吸管（长的带有弯度的，以及短的直的）、适量的水。将水转进矿泉水瓶当中（水的高度能接触到短的吸管）。

自制小喷泉的方法如下：工具原料带盖子的玻璃瓶、剪刀、墨水或颜料、吸管、橡皮泥、小盆子、热水步骤 给玻璃瓶中灌入半瓶自来水，并添加墨汁或颜料，搅拌均匀。用剪刀给玻璃瓶的瓶盖钻一个小孔，可以插进吸管。

步骤一：找一块圆形的泡沫板，然后用碳素笔画一个矩形。步骤二：用刀子把矩形割下来。步骤三：这样就形成了一个矩形的孔。步骤四：将水族缸水泵放入盆里。

自制喷泉简单步骤如下：材料/工具：自制喷泉。首先用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔。然后比较好的做法是先钻好一个瓶盖。

2、幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案：袜子变干净了 设计思路： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 鼓励幼儿大胆参与游戏活动，感受游戏中的乐趣。

3、有趣的喷泉幼儿园教案

玩的过程中存在操作技能上的问题，如喷泉的水柱总是喷到脸上、手上，有时瓶子爱倒：帮助幼儿发现操作技巧中的问题，寻找解决问题的方法。

首先幼儿对西瓜并不陌生，在炎炎夏日经常可以吃到，但是那只是幼儿对西瓜的表象理解，并没有深入了解西瓜的特征及家乡“河里瓜”的优点。因此，在课前准备上我在教具上也花费一番功夫，特意到市场上去买了许多西瓜及“河里瓜”。

电视中，父母和孩子一起看到喷泉的景象。父母：我们在家里也能做喷泉哦！在瓶中装入2/3的水，用锥子在瓶盖上开一个和吸管一样粗细的洞，将吸管穿过瓶盖。

玩的过程中存在操作技能上的问题，如喷泉的水柱总是喷到脸上、手上，有时瓶子爱倒：帮助幼儿发现操作技巧中的问题，寻找解决问题的方法。

幼儿园大班音乐《音乐喷泉》教案1 设计意图：假日过后，几个孩子兴高采烈地谈论着广场上的音乐喷泉，后来越来越多的孩子参与议论，他们都对音乐喷泉的神奇、好玩赞不绝口，有些孩子还连说带比划。

4、怎么制作喷泉

给玻璃瓶中灌入半瓶自来水，并添加墨汁或颜料，搅拌均匀。用剪刀给玻璃瓶的瓶盖钻一个小孔，可以插进吸管。插入吸管，将瓶盖盖好。用橡皮泥将小孔与吸管之间的缝隙封住。

工具/原料：三个空的矿泉水瓶、三根胶管、少量胶水、电钻、剪刀。制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔。比较好的做法是先钻好一个瓶盖。

选定场地 制作喷泉的第一步是选定场地，一般选择在大型公园、广场、商业中心等比较宽敞的空地上。场地的环境要开阔、通风，并且不受建筑物等干扰，方便施工和维护。 设计方案 制作喷泉的第二步是设计方案。

首先准备好需要的材料和工具，如下图所示：在两只塑料杯中分别放入冷水和温水（水温不要高），先把温度计分别放入两只塑料杯的水中，看一下温度计的变化。

制作过程：第一步：首先我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪去瓶底剩下另一半。 第二步：接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全。

5、小班科学教案《小喷泉》

意图：通过讨论步骤，幼儿尝试组装喷泉。观察成品并进行讨论，提问：我的小喷泉需要用到了哪些材料？小结：制作喷泉需要塑料瓶，吸管和橡皮泥。猜想喷泉的组装顺序。

让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。（2）让幼儿在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。

中班科学小实验彩色喷泉教案篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。

小结：小朋友刚刚做了许多小喷泉，有的小朋友是一个人做的，有的小朋友还会和别人合作。

幼儿园小班好玩的水主题活动教案 篇1 活动目标：能用较完整的语言，大胆的表达自己的想法。引导幼儿对水产生兴趣，愿意参加集体活动。

到此，以上就是小编对于手工喷泉制作方法小班教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于手工喷泉制作方法小班教案的5点解答对大家有用。