本篇文章给大家谈谈制作模型喷泉教案中班科学，以及制作喷泉的实验记录与原理探究对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享制作模型喷泉教案中班科学的知识，其中也会对制作喷泉的实验记录与原理探究进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、如何制作小喷泉
• 2、科学小制作喷泉
• 3、中班科学小实验彩色喷泉教案
• 4、小班科学教案《小喷泉》
• 5、科学小实验水瓶喷泉什么原理

如何制作小喷泉

用剪刀给玻璃瓶的瓶盖钻一个小孔，可以插进吸管。插入吸管，将瓶盖盖好。用橡皮泥将小孔与吸管之间的缝隙封住。将“武装”过的瓶子放进小盆子中。向盆子里加满热水。小喷泉就制作好了。

制作方法如下：准备所需工具：圆形泡沫板，碳素笔，刻刀，水族缸水泵，水族缸水泵加长管，石子，水盆。找一块圆形的泡沫板，然后用碳素笔画一个矩形。用刀子把矩形割下来。这样就形成了一个矩形的孔。

小喷泉的简单制作方法如下：方法 准备废旧的矿泉水瓶小喷泉材料：废旧的矿泉水瓶、橡皮泥、吸管（长的带有弯度的，以及短的直的）、适量的水。将水转进矿泉水瓶当中（水的高度能接触到短的吸管）。

喷泉小制作方法我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全，叫小朋友站远点。

自制小喷泉原理是：利用水和空气的压力原理；制作方法如下：先准备两个大小相同的密封杯也可用饮料瓶，各装上相等量水。把自己弄成小喷泉可以用手指的。

小喷泉的简单制作方法如下：工具/原料：三个空的矿泉水瓶、三根胶管、少量胶水、电钻、剪刀。制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔。

科学小制作喷泉

1、这是水族缸水泵的电源线，连接电源即可。一个小喷泉就做好了。

2、喷泉小制作方法我们来制作喷泉的贮水池，用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。接下来就是钻孔了，每个瓶盖都要钻两个小孔，注意安全，叫小朋友站远点。

3、小喷泉怎么弄如下：准备带盖子的玻璃瓶，剪刀，墨水或颜料，吸管，橡皮泥，小盆子，热水。给玻璃瓶中灌入半瓶自来水，并添加墨汁或颜料，搅拌均匀。

4、制作喷泉小实验的过程如下：材料：一个小水泵 一个透明的水管 一些石子或珠子 一个喷嘴 步骤：将水泵放在一个盆子或水槽中，连接电源并测试是否能正常工作。将透明的水管连接到水泵的出水口，并将其另一端放在喷嘴上。

中班科学小实验彩色喷泉教案

中班科学小实验彩色喷泉教案篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。

科学有趣的喷泉幼儿园教案1 活动目标： 乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低；孔越少，喷泉喷得越高。 在活动中体验发现成功的快乐。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

有趣的喷泉幼儿园教案1 活动目标： 乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低；孔越少，喷泉喷得越高。 在活动中体验发现成功的快乐。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

在三个量杯中，分别加入红黄蓝颜色的色素各10滴，搅拌均匀；每个量杯中再分别加入5毫升洗洁精；每个量杯中分别加入一勺小苏打；每个量杯中分别加入一勺柠檬酸；将柠檬酸加入后，喷泉就源源不断地涌出。

电视中，父母和孩子一起看到喷泉的景象。父母：我们在家里也能做喷泉哦！在瓶中装入2/3的水，用锥子在瓶盖上开一个和吸管一样粗细的洞，将吸管穿过瓶盖。

小班科学教案《小喷泉》

意图：通过讨论步骤，幼儿尝试组装喷泉。观察成品并进行讨论，提问：我的小喷泉需要用到了哪些材料？小结：制作喷泉需要塑料瓶，吸管和橡皮泥。猜想喷泉的组装顺序。

中班科学小实验彩色喷泉教案篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。

小结：小朋友刚刚做了许多小喷泉，有的小朋友是一个人做的，有的小朋友还会和别人合作。

让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。（2）让幼儿在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。

挤压越用力，水压越大，喷泉越大。 2022简单有趣的幼儿园科学小实验大全：自制泡泡水 材料准备：洗衣粉、餐洗净、肥皂片、小勺子、水、杯子。 实验操作：请幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水，吹泡泡玩。

歌曲：《洗手》、《大雨小雨》《小水滴旅行记》的故事书、*幼儿园游泳池 班级盥洗室 下雨时的户外 幼儿园小班好玩的水主题活动教案 篇2 活动目标：引导幼儿通过亲身实践，发现水可以发生变化。

科学小实验水瓶喷泉什么原理

1、矿泉水瓶制作小喷泉利用了大气压的科学原理。用矿泉水瓶制作小喷泉需要的材料包括空的矿泉水瓶、胶管、少量胶水、剪刀，胶水用于封口，剪刀尖头的部位可以在矿泉水瓶瓶盖处打孔。

2、形成喷泉的根本原因是压力差。利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

3、自制小喷泉的科学原理：小喷泉利用了大气压的科学原理。实验的原理是：使瓶内外在短时间知内产生较大的气压差，利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

4、热胀冷缩，瓶子中的水被加热而膨胀，里面的溶解气体也膨胀了。

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