制作化学喷泉的原理（制作化学喷泉的原理是什么）

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B 喷泉实验要求气体极易溶于水（如这里的HCl与NH3）或气体与溶液快速反应（如D）这里不能形成喷泉的是B。Cl2 在水中的溶解度只有1：2，不能产生较大的压强差，不能形成喷泉。

不反应，锥形瓶与烧瓶内压强相等，不能形成喷泉。（3）二者的不同点在于图一圆底烧瓶内部压强减小，小于大气压，图二锥形瓶内压强增大。（4）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理都是内部压强增大形成的。

错误。B．NaHCO 3 与NaOH溶液，NaHCO 3 +NaOH= Na 2 CO 3 +H 2 O。既不产生气体，也无气体参加，所以容器内不会形成压强差，不能产生喷泉。错误。

D （2分）（3）挤压胶头滴管（1分），水进入烧瓶，氨气溶解，烧瓶内压强减小，打开止水夹（1分），大气压把烧杯内的水压入烧瓶，发生喷泉（1分）必须明确，喷泉产生的根本原因是存在压强差。

分）喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。（1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置（见高一教材）。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中可以形成喷泉的是___。

题主想问的是喷泉是超重现象吗？不是超重现象。喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差，在化学实验中或我们的日常生活中也经常可以形成美丽的喷泉。

喷泉实验是指将充满氨气的烧瓶密封倒置于铁架台上，并通过试管与呈有酚酞的烧杯相连，会发现酚酞向上喷入烧瓶内的现象。02 因为氨气极易溶于水，因此氨气溶解在酚酞溶液中的速度极快，导致烧瓶里面的压强急剧减小。

喷泉实验是通过两端气压不同而把水向上压产生喷泉，虹吸指是液体通过表面张力沿着极细的管道向上爬升一定的高度。生物上的虹吸涉及到植物茎干中的导管和筛管这些极细的管道。

喷泉实验的基本原理是：气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差（负压），则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉。为了解决这个问题，我们想起影响气压的几个因素。

高中喷泉实验都是由于气体易溶于水，气体溶于水后气体减少，压强也减少，从而形成喷泉。

喷泉实验的原理是，烧瓶中的气体易溶（如HCl，1：500溶于水）于滴管中的液体，或是能与其发生化学反应但不生成气体，从而使烧瓶内气压降低，大气压便将烧杯中的液体挤进烧瓶，形成喷泉。

NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 因为H2不和氢氧化钠反应因为要使瓶子里面的气压降低才能使液体在大气压的作用下喷进瓶子里面。

喷泉实验主要原理：气体迅速溶解在溶液中，使得烧瓶内气压迅速降低，在大气压的作用下，烧杯内溶液不断被压入烧瓶，形成喷泉。关键点：气体在溶液中有很大的溶解度。A、错误。CO2不溶于NaHCO3溶液，所以不能形成喷泉。

物理方法与化学方法。形成喷泉的组合（1）nhhcl、sono2与水组合能形成喷泉。（2）酸性气体与naoh（aq）组合能形成喷泉。（3）有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。

高中喷泉实验都是由于气体易溶于水，气体溶于水后气体减少，压强也减少，从而形成喷泉。

故能形成喷泉．D.二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应，烧瓶中的气体压强就会减小，故能形成喷泉。

因此不能持续不断的形成压强差，因此不能产生喷泉。错误。D．NH 4 HCO 3 与稀盐酸NH 4 HCO 3 +2HCl= NH 4 Cl+2H 2 O+ CO 2 ↑.产生气体，使锥形瓶内的气体压强增大，把溶液压入到烧瓶内，从而形成喷泉。

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