制作小喷泉热胀冷缩教案-小学热胀冷缩喷泉实验

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1、幼儿园大班优质科学《自制喷泉》教案
让幼儿在第一个瓶子中装满水,水会从瓶身的小孔中喷出来,且水喷射的距离不同。(2)让幼儿在第二个瓶子中也装满水,并拧紧瓶盖,然后用力挤压瓶身,水会象喷泉一样从上面喷出来。
提出问题:出示三个孔的喷泉,并提问:“几个孔的喷泉喷得最高?几个孔的喷泉喷得最低?为什么?”幼儿猜想:鼓励幼儿大胆猜想,并能阐述自己的理由。
小结:每个人工喷泉都有一个泵,它给一个足够大的力,让水从小孔里喷出去,这样我们就看到了美丽的喷泉。 探索用多种材料制作喷泉的方法。 观察材料,引导幼儿猜测:哪些材料可以做小喷泉?该怎么做小喷泉? 幼儿尝试制作喷泉。 分享交流制作喷泉的方法。 (1)幼儿展示自制小喷泉。
最后环节回归生活让幼儿观看生活中常见的.汽水和糖果也会产生喷泉,并鼓励幼儿观察现象,并对此产生探究兴趣。根据小班幼儿的年龄特点,对制作活动完成比较困难,因此我在制作的步骤上进行了简化,帮助幼儿先剪断并帮助幼儿将长短吸管先黏住,这样简化了制作过程。
挤压越用力,水压越大,喷泉越大。 2022简单有趣的幼儿园科学小实验大全:自制泡泡水 材料准备:洗衣粉、餐洗净、肥皂片、小勺子、水、杯子。 实验操作:请幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水,吹泡泡玩。
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