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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班美术活动教案
• 2、水从哪里来中班教案
• 3、幼儿园水池教案
• 4、中班教案

幼儿园大班美术活动教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容： 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求： 在回忆、讨论好创作的过程中，感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动设计】 “三八”节时，幼儿有一个绘画活动《为妈妈设计发型》。画好之后有一组的小朋友发现了画纸下面垫板上的印迹，大家的兴趣一下子都转移到了那上面，议论纷纷。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术教案 漂亮的裙子 活动目标： 探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。 活动准备： 幼儿用书人手一册。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动由来： 从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。 幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。

6、下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

水从哪里来中班教案

【篇一】小学二年级语文《水从哪里来》原文 小熊来到小溪边，饱喝了一顿。他忽然想：小溪的水这么流着，如果有一天流完了，那可怎么办呢？ 小熊去问小鹿。小鹿笑了，他领着小熊来到山坡上，告诉小熊：“小溪的水是从山里流下来的。

中班关于水的教案篇1 设计意图： 药品是幼儿日常经常接触的物品，花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖而吃进肚子里。

显微镜若干台。带领幼儿参观自来水厂，了解水加工、处理的过程。活动过程 组织幼儿进行谈话活动：水从哪里来。

中班科学活动教案《水到哪里去了》：生成背景，幼儿对水感兴趣。活动目标，认知、技能、情感目标。活动准备，物质、空间、知识准备。活动过程：（一）初步感知。（二）操作实验。（三）比对结果。

中班科学活动教案《水到哪里去了》如下：教育目标：让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

幼儿园水池教案

教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。教师：“小朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭子就会到你的水池里来游泳了。 幼儿涂色。

幼儿：揪尾巴。把短绳系在孩子的后面，有家长揪尾巴。把短绳系在家长的后面，有孩子揪尾巴。放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。培养幼儿观察、比较、归纳的能力。

除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢？老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。

幼儿园中班游戏教案 篇1 利用资源：水池 参加对象：10中班家庭 目标：发展幼儿的平衡能力。锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备：水中放水，水深不超过幼儿膝盖。每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。 鼓励幼儿大胆想象，选用自己喜欢的颜色作画。活动准备：画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。

2、中班教案 篇1 【活动目标】 尝试根据人物的动作、表情等图片信息，猜想故事人物的心理活动及故事的发展，大胆表达自己的理解。 在感受故事情节的过程中，了解故事结局，知道牛的成功来自于它的努力。

3、中班教案 篇1 活动目标 通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 通过礼物来对颜色感兴趣。

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